Tabulka

Vysvětlivky

Tělesná hmotnost

Délka a výška těla

Výška při sezení

Obvod hlavy

Tloušťka kožní řasy

Obvody ramen, pasu a boků

Index tělesné hmotnosti

Další antropometrické údaje dětí

Růstové křivky - percentily

Jaká data jsou antropometrická?

Antropometrická data dětí

Hodnocení vývoje dítěte do 1 roku

Hodnocení tělesného vývoje dítěte v předškolním období

Antropometrické údaje o osobě

Proč je nutná antropometrie?

Faktory v antropometrických studiích

Základy antropometrických studií

Podmínky pro provádění antropometrie

Měření délky těla

Hmotnostní měření

Antropometrické stanovení lidského somatotypu

Stanovení stupně harmonického rozvoje

Technika provádění antropometrických studií

Nakonec

Jak správně změřit dítě?

Stanovení hmotnosti - tělesná hmotnost.

Měření obvodu hrudníku.

Měření obvodu hlavy.

Hodnocení antropometrických ukazatelů pomocí centilových tabulek

Tělesný vývoj chlapců od 0 do 17 let

Korespondence tělesné hmotnosti s délkou/výškou chlapců

Tělesný vývoj dívek od 0 do 17 let

Když manželé začnou plánovat rodinu, okamžitě mají různé otázky, na které musí hledat odpovědi. Lidé se velmi často zajímají o to, jaké jsou normy antropometrických údajů pro zdravé dítě v prvním roce, protože je velmi obtížné si představit, jaký by měl být malý člověk, když jste vy sami desetkrát větší než on. S tím vám může pomoci tabulka.

Děti zde uvedené nejsou absolutní normou, takže si to budete muset promluvit se svým lékařem. Mnoho lidí se však cítí pohodlněji, pokud některé významy znají. A tato tabulka vám s tím pomůže.

Antropometrické údaje dětí v něm jsou evidovány pro věk do jednoho roku a jsou uváděny ve zkrácené verzi - pouze pro novorozence, dítě do šesti měsíců a nakonec do jednoho roku.

Tabulka „Antropometrické údaje dětí“ může být pro někoho zavádějící, proto je třeba ji ihned okomentovat. Představuje tedy hodnoty hlavních parametrů ve třech okamžicích života malého člověka.

Prvním ukazatelem je první měsíc jeho narození, druhým je šest měsíců od narození a třetím je rok. Můžete vidět, jaká by měla být jeho normální váha, jaká by měla být jeho výška, stejně jako obvod hrudníku a přesně stejný parametr pro jeho hlavu v každém z těchto časových úseků. Tato tabulka vám s tím velmi dobře pomůže.

Antropometrické údaje o dětech nejsou pouze absolutní – můžete také zjistit průměrné zvýšení hmotnosti a výšky v konkrétní fázi vývoje dítěte. Všechna tato data by vám měla pomoci orientovat se v otázkách, jak dobře vaše dítě roste a jak postupuje ve svém vývoji.

Antropometrická data dětí do jednoho roku se poměrně rychle mění, proto je potřeba je pečlivě sledovat. To samozřejmě není vše, co můžete zjistit - lékaři vám mohou říci mnohem více, když popíší předpokládané ukazatele speciálně pro vaše dítě, a to jak pro první rok života, tak pro několik let dopředu. To vám umožní zůstat si vědomi toho, jak vaše dítě fyzicky dospívá, a pokud začnete pozorovat nějaké abnormality, můžete okamžitě kontaktovat lékaře, abyste zjistili, zda se jedná o problém.

Roste a vyvíjí se podle určitých zákonitostí.

I když je zvykem uvažovat věk dítěte od okamžiku jeho narození, správnější by bylo uvažovat jeho věk od okamžiku početí. V tu chvíli je nenarozené dítě jedinou buňkou zygoty. V jádru zygoty jsou uloženy všechny vlastnosti, které budoucí člověk bude mít: výška, váha, barva vlasů, barva pleti atd. atd.

Růst dítěte podléhá určitým zákonům, to je přímý odraz procesu jeho vývoje. Zvětšení délky těla je velmi důležitým ukazatelem vývoje dítěte jako celku (zejména na ultrazvuku je věk dítěte určen řadou ukazatelů, z nichž jedním je výška (délka)).

Proces růstu je ovlivněn mnoha faktory:

Výživa (dodává tělu bílkoviny, tuky, sacharidy, minerální soli, vitamíny a mnoho dalších látek)

Růst je do značné míry určen dědičnost (tj. téměř přímo závisí na výšce rodičů)

Růst je také ovlivněn hormony (štítná žláza, hypofýza, inzulín, stejně jako pohlavní hormony androgeny nadledvin a pohlavních žláz)

Z vnějších faktorů může být růst ovlivněn kvalitou péče, fyzická aktivita , délka spánku, psychická situace kolem dítěte. Skákání a skákací sporty (volejbal, basketbal, tenis, baseball) stimulují růst. A také, dítě roste rychleji během spánku, zejména ráno (pokud je dítě chronicky nevyspalé nebo se probouzí brzy ráno, může to negativně ovlivnit jeho růst).

Také výška dítěte

Velký vliv na růst dítěte má pohlaví dítěte (chlapci rostou rychleji než dívky, s výjimkou dospívání; růstový spurt nastává u dívek o 1-2-3 roky dříve než u chlapců, brzy však chlapci “ holky dohnat a překonat“

Čím menší je dítě, tím intenzivněji roste (za 9 měsíců nitroděložního života se růst dítěte zvyšuje 25 000krát)

Puberta také ovlivňuje růst - jakmile se v těle chlapce nebo dívky ustaví vysoká hladina pohlavních hormonů, růst se zastaví (proto ve většině případů do 18 let růst končí)

Různé části těla rostou během života dítěte nerovnoměrně

Růst lze také ovlivnit klimatické a geografické podmínky

Definice výšky. Chcete-li změřit délku malého dítěte, které nemůže stát, použijte jednoduchou měřicí pásku a proveďte měření na stole. Před zákrokem je nutné pásku natáhnout a zafixovat. Můžete také použít dlouhé pravítko. Dítě se položí na stůl tak, aby se temeno hlavy dotýkalo stěny, kde je umístěna nulová značka krejčovského metru nebo pravítka. Dítě je nutné položit rovně, nejlépe, když je v klidu: spalo a bylo nakrmeno. Jemně, lehkým tlakem na kolena, narovnejte nožičky miminka a pomocí pravítka umístěného na chodidlech si označte délku a výšku.

Při měření výšky u větších dětí můžete použít domácí stadiometr, speciální papírovou měřicí pásku. Dítě se položí na podlahu bosýma nohama zády k pravítku. Tělo dítěte by mělo být narovnané, paže volně spuštěné podél těla, kolena narovnaná a chodidla pevně u sebe. Hlava dítěte by měla být v poloze, ve které se okraj dolního víčka a horní okraj zevního zvukovodu nacházejí ve stejné horizontální rovině. Během měření by se dítě mělo snadno dotknout stěny ve třech bodech: záda v oblasti lopatek, hýždí a pat. Plochý předmět se přiloží na temeno hlavy kolmo ke stadiometru a na stupnici se zaznamenají hodnoty výšky.

Tělesná hmotnost se měří pomocí vah (nejčastěji elektronických). Je nutné zajistit, aby dítě bylo ve středu stupnice. V závislosti na věku dítěte se dítě váží v leže, vsedě nebo ve stoje. Malé děti jsou umístěny na plenku po zvážení dítěte, jeho hmotnost by měla být odečtena od získaného výsledku.

Vážení by se mělo provádět ráno, před krmením, když se dítě vyčůralo a mělo stolici.

Provádí se běžnou měřicí páskou, která se přikládá zezadu pod spodní úhly lopatek s unesenými pažemi. Poté se ruce spustí a konce pásky se spojí na úrovni bradavek a výsledek měření se zaznamená na pozadí klidného dýchání. U dívek s dobře vyvinutými mléčnými žlázami je páska umístěna nad mléčnými žlázami v místě, kde se žláza upíná na hrudník. Výsledek měření se zaznamená.

Za okcipitálními výběžky se umístí měřicí páska a vpředu podél hřebenů obočí se spojí konce a zaznamená se výsledek.

Centilové tabulky pro hodnocení tělesného vývoje dítěte představují jakousi matematickou fotografii rozložení velkého počtu dětí podle zvyšujících se ukazatelů výšky, hmotnosti, obvodu hrudníku a hlavy. Praktické použití těchto tabulek je extrémně jednoduché a pohodlné v kombinaci s dobrým logickým pochopením výsledků hodnocení.

Sloupce centilových tabulek ukazují kvantitativní hranice vlastnosti u určitého podílu (procento, centil) dětí daného věku a pohlaví.

V tomto případě jsou hodnoty charakteristické pro polovinu zdravých dětí daného pohlaví a věku brány jako průměrné nebo přísně normální hodnoty, což odpovídá intervalu 25-50-75%. V tabulce uvedené na webu jsou tyto ukazatele zvýrazněny červeně.

Intervaly, které se blíží průměru, jsou hodnoceny jako podprůměrné a nadprůměrné (10-25 %, resp. 75-90 %). Tyto ukazatele mohou rodiče také považovat za normální.

Pokud indikátor spadá do zóny 3-10 nebo 90-97%, měli byste být opatrní a upozornit na to svého lékaře. Toto je oblast pozornosti, která vyžaduje další konzultace a vyšetření.

Pokud ukazatel dítěte překročí 3 nebo 97%, je velmi pravděpodobné, že dítě má nějakou patologii, která ovlivňuje ukazatele jeho fyzického vývoje.

Co je to centilová stupnice, například výška, můžete pochopit pomocí následujícího příkladu. Představte si 100 dětí stejného věku a pohlaví, seřazených podle výšky od nejmenšího po nejvyšší. Výška prvních tří dětí je hodnocena jako velmi nízká, od 3 do 10 nízká, 10-25 podprůměrná, 25-75 průměrná, 75-90 nadprůměrná, 90-97 vysoká a poslední tři děti velmi vysoké.

Ukazatel výšky, váhy atd. konkrétního dítěte může být umístěn ve vlastním „koridoru“ centilové stupnice příslušné tabulky. V závislosti na tom, do kterých koridorů spadají antropometrická data dítěte, je formulován hodnotový úsudek a je učiněno vhodné taktické lékařské rozhodnutí.

Stejný princip se používá pro posouzení korespondence tělesné hmotnosti s délkou a výškou dítěte, přičemž rozdělení je konstruováno pomocí indikátorů hmotnosti pro děti stejné výšky.

Příklad posouzení tělesného vývoje novorozeného chlapce

Výška-délka 50 cm, odpovídá průměrným postavám.

Hmotnost - 3800 g, odpovídá nadprůměrnému hodnocení."

Obvod hrudníku - 37 cm, odpovídá hodnocení na šířku

Obvod hlavy 36 cm, odpovídá průměrným hodnotám.

Hmotnostní poměr k délce těla dítěte je mírný nadprůměrný přebytek hmotnosti vzhledem k délce.

Směrodatné odchylky (o) ukazatelů průměrné výšky u chlapců

Odhad tělesné délky/výšky pomocí „o“ se provádí výpočtem směrodatných odchylek z 50 % hodnot ukazatelů růstu pro danou věkovou skupinu chlapců. Hodnocení indikátoru
V rozmezí ± 1 o - průměrná výška
Od ± 1 a do ± 2 o—výška nižší/vyšší průměrný
Od ± 2 o do ± 3 o Překročení limitů +/- Zo - růst nízký/vysoký velmi vysoký (gigantismus)/(trpasličí vzrůst)

Směrodatné odchylky (a) ukazatelů průměrné výšky u dívek

Hlavními antropometrickými údaji dětí jsou tělesná hmotnost, výška, obvod hlavy, tloušťka kožní řasy, obvod ramen a boků, index tělesné hmotnosti.

Jedná se o velmi jednoduché měření, které se často provádí velmi špatně. Novorozenci by měli být váženi nazí a dítě by mělo být váženo v minimálním množství oblečení [s přihlédnutím k jeho plachosti]. Mokrá jednorázová plenka může vážit až 450 g, domácí oblečení dítěte včetně tenisek a džínů asi 1,5 kg, přičemž roční nárůst ve školním věku je 2-3 kg za rok. Všechny váhy používané k měření antropometrických údajů u dětí by měly být pravidelně kalibrovány a kontrolovány. Vzdorující dítě lze vážit v náručí matky na elektronické váze – matka na váze stojí.

U dětí do 2 let a dětí s poruchami motoriky se délka těla obvykle měří v poloze na zádech. Měření provádějí dva lidé, často matka dítěte a auxolog (který posuzuje antropometrické údaje dětí). Hlava je upevněna u hlavové desky, čelo je otočeno rovně. Boky a kolena jsou opatrně nataženy a přivedeny k stupačce, přičemž chodidla tlačí pod úhlem 90°.

Výška stání se měří pomocí stadiometru nebo jiných zařízení. V tomto případě je dítě bosé a paty jsou přitisknuty ke svislé rovině stadiometru. Paže by měly být uvolněné a volně položené podél těla, obličej by měl být otočen tak, aby vnější koutek a zevní zvukovod byly v horizontální úrovni. Dítě je požádáno, aby se zhluboka nadechlo, a při výdechu mu auxolog opatrně zvedá hlavu mastoidními výběžky. Ukázalo se, že „trakční technika“, při níž aplikovaná trakce mírně prodlužuje páteř, je zbytečná a může vést ke zvýšeným chybám měření.

Délka těla se měří téměř na samém konci výdechu. Opakovaná měření pro stanovení rychlosti růstu se přednostně provádějí ve stejnou denní dobu, aby se předešlo chybám způsobeným kompresí páteře: v průměru je výška naměřená ráno o 8 mm větší než výška naměřená odpoledne. Standardní chyba jednoho měření výšky provedeného zkušeným auxologem je přibližně 0,2 cm.

Pro posouzení relativních proporcí těla má velký význam studium délky zad a hlavy. Nohy dítěte jsou ohnuté pod úhlem 90°, podnožka je přiblížena k zadečku. Studie u starších dětí se provádí pomocí speciálního měřicího přístroje: nohy na hrazdě, ruce volně položené na kolenou, měření se provádí podle principů lehké trakce popsaných výše, což umožňuje přesně určit výšku při sezení. Pro jednodušší definici se používá tuhé horizontální sedlo stacionárního stadiometru. Pro určení délky nohou od ischia se výška sedu odečte od celkové výšky ve stoje.

Pro stanovení maximálního okcipito-frontálního obvodu hlavy by mělo být měření prováděno pomocí nenatažitelného papíru nebo kovového centimetru nebo lasa. Například ve Spojeném království se pro tyto účely používá Lasso z UK Child Growth Foundation. U dětí s nepravidelným tvarem hlavy je někdy nemožné přesně určit obvod hlavy.

K měření tloušťky kožní řasy je zapotřebí kožní posuvné měřítko se známou kompresní silou a plochou špičky. Typicky se volí čtyři místa měření, nejběžnější je nad tricepsem a v podlopatce. Tloušťka kožní řasy nad tricepsem se měří na levé paži; záhyb je uchopen mezi palcem a ukazováčkem ve střední části zadní plochy ramene. Posuvné měřítko se nainstaluje a po stabilizaci (4-5 s) se odečítají údaje. Tloušťka podlopatkového kožního záhybu se měří nad úhlem k levé lopatce, přičemž paže volně visí podél těla. Měření kožní řasy na bicepsu se provádí stejným způsobem jako na tricepsu, pouze na přední ploše ramene. Suprailiakální záhyb je definován v místě maximální výšky hřebene kyčelního kloubu. Tloušťka kožní řasy umožňuje odhadnout množství podkožního tuku a jeho rozložení; tyto informace lze použít v rovnicích pro výpočet míry obezity.

Jako indikátor podvýživy lze měřit obvod nadloktí ve střední třetině pomocí pružného nenatažitelného centimetru a jako indikátor nadvýživy lze měřit obvod pasu a boků (poměr pas a analyzuje se obvod boků).

Obvod střední třetiny ramene se měří v bodě uprostřed mezi loktem a ramenními klouby. Obvod pasu se měří mezi dolními žebry a hřebenem kyčelní kosti na úrovni pupku na konci normálního výdechu. Obvod kyčle je stanoven na úrovni obou hlavních tuberosit femuru.

Dalším běžně používaným měřítkem relativní obezity je index tělesné hmotnosti (BMI) neboli Queteletův index, který lze vypočítat pomocí vzorce:

hmotnost (kg)/výška (m2).

BMI závisí na pohlaví a věku, proto je nutné jeho hodnotu porovnávat s příslušnými standardy.

V některých případech je užitečné vyhodnotit další tělesné rozměry a jejich přímé vztahy; Pro téměř jakýkoli parametr existují percentilové křivky.

Měření rozpětí paží, které je definováno jako vzdálenost mezi konečky prstů vodorovně rozmístěných rukou, může mít určitou hodnotu při endokrinologickém vyšetření. Normální poměr délky paže k délce těla se vypočítá pomocí vzorce: délka paže = výška ±3,5 cm.

Při diagnostice stavů charakterizovaných zkrácením končetin nebo při podezření na hemihypertrofii se provádí přímé měření končetinových segmentů speciálně navrženým antropometrem nebo kovovou měřicí páskou.

Pro mnoho populací existují současné dětské antropometrické standardy pro výšku, váhu, BMI a obvod hlavy. Normy musí být neustále aktualizovány, aby zohledňovaly dopad zrychlení. V ideálním případě by měla být provedena srovnání antropometrických měření dětí různých etnických skupin s odpovídajícími křivkami, ale to není vždy možné. Méně dostupné, ale publikované standardy pro výšku v sedě, délku nohou, tloušťku kožní řasy a délku paže.

Nejčastěji používané antropometrické křivky pro děti jsou genderově specifické; sledovaný parametr je vyznačen na svislé ose, věk na vodorovné ose. Téměř všechny škály antropometrických dat dětí jsou lineární. Pouze při zobrazení standardů tloušťky kožní řasy na svislé ose se používá logaritmická stupnice. V některých případech lze použít nelineární věkovou stupnici, když je potřeba zobrazit data dětí v prvních měsících života.

Mnoho křivek obsahuje percentily dětských antropometrických dat, přičemž intervaly mezi nimi se mohou lišit v závislosti na návrhu křivky. Nejčastěji jsou na křivkách vyznačeny 0,4, 2, 25 a 50 centilů a jim odpovídající nadprůměrné hodnoty, což dává celkem 9 řádků vyhlazených statistickou metodou LMS. V normální populaci pouze jedno dítě z 250 dětí dosáhne skóre pod 0,4 nebo nad 99,6 centil, což umožňuje vytvoření normálního skóre.

Patologické antropometrické údaje dětí jsou již dlouho seskupeny. Pro mnoho jmenovaných syndromů byly publikovány křivky výšky a hmotnosti; pro kosterní dysplazie existují křivky pro délku končetiny, výšku a obvod hlavy.

Naměřené hodnoty by měly být vyneseny jako jednoduchá tečka a ostatní ukazatele, jako je kostní věk, by měly být označeny kontrastní barvou nebo čtvercovým symbolem.

Při analýze standardních centilových křivek libovolného designu lze rychle odhadnout očekávaný genetický potenciál pacienta vynesením centilového skóre každého rodiče na pravou souřadnici. Poté můžete vykreslit hodnotu průměrné výšky rodičů. Pro výpočet výšky můžete použít následující vzorec:

Cílová výška chlapce (cm) = = (výška otce + výška matky + 13)/2

Cílová výška dívky (cm) = (výška otce + výška matky - 13)/2.

Nemetrické jednotky používají výšku v palcích a poskytují úpravu po 5 palcích.

Očekává-li se například zrychlení, je-li ekonomická situace dětí mnohem lepší, než byla jejich rodičům v dětství, je třeba k výsledné cílové výšce přičíst 4,5 cm V 95 % případů je konečná výška dítěte v rozmezí ± 9 cm výšky cíle (tzv. dosah cíle). Centilový průmět cílové výšky pak lze porovnat se skutečnou výškou dítěte na centilové křivce. Je to právě tato metoda, která je použita na obrázcích.

Vzhledem k tomu, že růst dítěte je neustálý proces, jeho změna v čase je ještě důležitějším ukazatelem než absolutní hodnoty růstu v konkrétním čase. Konečné hodnocení růstu pro jakýkoli parametr se provádí porovnáním následných měření na růstové křivce a vizuálním hodnocením jakýchkoli odchylek nahoru nebo dolů od centilových čar.

Rychlosti růstu lze také posoudit výpočtem rychlosti růstu, která se porovnává s publikovanými křivkami rychlosti růstu a tělesné hmotnosti. Rychlost se vypočítá podle vzorce:

Rychlost růstu = (výška 2 – výška 1)/interval (roky v desetinných jednotkách)

Protože chyba v měření antropometrických dat dětí se zvyšuje, když jsou ve výpočtech použity dvě hodnoty výšky (95% interval spolehlivosti pro rychlost výšky získaný ze dvou samostatných měření s odstupem 1 roku = ± xV2; pro tříměsíční interval je interval spolehlivosti 4 krát tato hodnota), přesnost odhadů rychlosti růstu do značné míry závisí na přesnosti měření a zvyšuje se s rostoucími intervaly mezi měřeními. Optimální je hodnotit tempo růstu ročně (v klinické praxi je minimální interval 6 měsíců).

Pro přesnější kvantifikaci jakýchkoli normálních antropometrických dat u dětí, pro které existují normy, je běžné používat skóre směrodatné odchylky (SDS nebo Z-skóre), zejména pro hodnoty mimo normální centilové hodnoty.

Tato metoda umožňuje porovnávat antropometrická data dětí různého věku a pohlaví.

V populaci s normálním rozložením bude střední hodnota SDS 0 a SD bude 1. SDS v rozmezí od -1 do +1 zahrnuje 68,26 % a od -2 do +2 zahrnuje 95,44 % populace. Pouze 0,13 % populace bude mít SDS větší nebo menší než 3. V této knize grafy ukazují průměr ±1 a 2 SD.

Článek připravil a upravil: chirurg

Antropometrie je metoda vědeckého výzkumu, která nám umožňuje vysledovat vztah mezi změnami velikosti a tvaru částí těla, abychom zvýraznili určité genderové, rasové a věkové charakteristiky u lidí. Potřeba antropometrických měření je dána existencí transgresivního jevu. To znamená, že u určité generace může dojít k zesílenému projevu některých vlastností oproti té předchozí. Jedním z typů transgresivních jevů je akcelerace – tedy raný sexuální vývoj u dětí. Normální věk pro výskyt menstruace u dívek ve dvacátém století byl tedy období od 14 do 16-17 let. Nyní to není normou a obvykle to začíná ve věku 12-13 let, i když je stále nemožné vyčlenit jasně definované období.

Antropometrická data se využívají nejen ve vědě a medicíně, ale také ve forenzní. Otisky prstů jsou velmi oblíbené a používají se k rozpoznávání identity, metodě zvané „Bertillonage“.

Hmotnost je potřebná pro výpočet příjmu léků během léčby, pro identifikaci obezity a výpočet indexu tělesné hmotnosti a pro vytvoření správného jídelníčku. Je třeba se vážit ráno, nalačno, po vyprázdnění střev a močového měchýře, ve spodním prádle. Nejprve musíte zkontrolovat váhy, abyste se ujistili, že fungují správně. Pokud se vážení provádí za účelem stanovení hmotnosti pro srovnání s jinými lékařskými údaji v nemocnici a pacient je slabý, pak se posadí na židli a předtím samostatně zváží kus nábytku.
Povinným měřením je výška. Postup se provádí pomocí speciální stupnice - výškového metru. Muž si sundá boty a postaví se zády k baru. Zároveň by měl stát rovně, nohy zavřené, trup v jedné linii. Poté se přes hlavu měřené osoby přejede pravítko a hodnota čísla se zaznamená na stupnici.
Antropometrické údaje zahrnují také obvod hrudníku. Měří se následovně: podél hrudníku se aplikuje pružná měřicí páska tak, aby za ní byla v nejnižších úhlech lopatek a na přední straně - na úrovni 4. žebra, ve fázi stabilního dýchání.
Obvod pasu se také měří pomocí krejčovského metru. To se provádí ráno, na lačný žaludek. Po vyprázdnění střev a močového měchýře se páska přiloží po obvodu v úrovni pupku a 3. bederního obratle.

Pro usnadnění výpočtu odchylek ve vývoji od normálních ukazatelů se používají speciální tabulky. Obecně platí, že antropometrické parametry pro děti používají lékaři k analýze fyzického utváření těla dítěte a rodiče pro usnadnění identifikace odchylek projevujících se opožděným nebo naopak zrychleným vývojem. Výhodou oproti matematickému počtu je, že není potřeba samostatně počítat data pomocí vzorců. Tabulky poměrně přesně určují odchylky od normy a také berou v úvahu individuální rysy: pohlaví a věk. Během prvního roku života dítěte se antropometrické údaje měří každý měsíc, od jednoho do tří let - každé čtvrtletí, od 3 let do 7 - každých šest měsíců a od 7 let - jednou ročně.

V prvních 12 měsících života se hodnocení provádí tímto způsobem.

Výška 6měsíčního dítěte by měla být 66 centimetrů. Za každý předchozí měsíc se od tohoto čísla odečte 2,5 centimetru a za každý následující měsíc se přičte podobný údaj.
Tělesná hmotnost dítěte v 6 měsících by se měla rovnat 8200 g Za každý předchozí měsíc se od této hodnoty odečte 800 g, počínaje 6 měsíci se k tomu přidá 400 g.
Objem hrudníku v 6. měsíci je 45 cm Pokud dítěti ještě není šest měsíců, od této hodnoty se odečítají 2 cm za každý měsíc. Pokud je dítěti více než šest měsíců, přidává se 0,5 cm.
U malých dětí do jednoho roku se také berou antropometrické údaje s ohledem na obvod hlavy. V 6 měsících má 43 centimetrů. Za každý chybějící měsíc se odečte 1,5 cm a za každý další měsíc se přidá 0,5 cm.

Antropometrické údaje v mateřské škole u dítěte jsou považovány za normální za následujících podmínek.

Výška 6letého dítěte je 130 centimetrů. Za každý následující rok se přičte 5 centimetrů a za každý předchozí rok se odečte 7 centimetrů. Tento vzor je relevantní pouze pro dítě starší 6 let, další výpočty se provádějí ve škole. Výška 4letých dětí je 100 centimetrů za každý chybějící rok se odečte 6 centimetrů a za každý další rok se přidá 7 cm;
Tělesná hmotnost 5letého dítěte je 19 kilogramů. Za každý předchozí rok se odečítají 2 kilogramy a za každý následující rok se přidávají 3 kg.

Není žádným tajemstvím, že každá země má své vynikající průměrné antropometrické údaje, určované vnějšími faktory: životním stylem, klimatem, výživou obyvatelstva atd. Ve Spojených státech amerických je tedy průměrná výška mužů 175,5 cm, ve Francii - 175 cm, v Německu a Velké Británii - 172,5 cm a v Japonsku jsou muži nejnižší - pouze 163,5.

Pro výpočet ideální hmotnosti můžete použít Brockův vzorec: lidé do 40 let by měli od své výšky odečíst 110 a vyjde jim číslo odpovídající optimálnímu počtu kilogramů. A lidé starší 40 let odečítají 100 od své výšky.

Proč tedy přišli s antropometrickými údaji? Používají se v lékařství a pro vědecký výzkum. Nenechte se odradit, pokud nezapadáte do nějakých průměrů nebo standardů. To jsou jen čísla.

Metody antropometrie jsou především souborem měřících opatření, jejichž cílem je zjistit, zda fyzický vývoj osoby odpovídá normám, za předpokladu, že vede zdravý životní styl a má dostatečnou fyzickou aktivitu. Antropometrické metody jsou založeny zejména na zohlednění morfologických vnějších a kvantitativních ukazatelů. Existuje však i řada studií zaměřených na stanovení parametrů vnitřních orgánů a ukazatelů tělesných systémů.

Když hodnotíme ostatní, ptáme se sami sebe, proč se od sebe lidé tolik liší v řadě vnějších parametrů. Důvod přítomnosti charakteristických rozdílů spočívá nejen v genetických sklonech, ale také ve světonázoru, zvláštnostech myšlení a charakteru.

Lidská existence zahrnuje postupné procesy zrání, zrání a stárnutí. Vývoj a růst jsou vzájemně závislé, úzce související procesy.

Metoda antropometrie je účinným prostředkem pro stanovení souladu určitých vývojových parametrů s normami charakteristickými pro konkrétní věkové období člověka. Na základě toho spočívá hlavní účel metody v identifikaci vývojových charakteristik jak dítěte, tak i dospělého sexuálně zralého člověka.

Nepřetržitý tok metabolických procesů v těle, transformace energie se stává určujícím faktorem, který ovlivňuje charakteristiky vývoje. Jak ukazuje metoda antropometrie, rychlosti změny obvodu, hmotnosti a dalších tělesných parametrů v jednotlivých obdobích formování člověka nejsou totožné. To však lze posoudit vizuálně, aniž bychom se uchýlili k vědeckému výzkumu. Stačí si vzpomenout na sebe v předškolním věku, dospívání a dospělosti.

Ukazatele tělesné hmotnosti, výšky, zvětšení objemu určitých částí těla, proporce jsou součástí programu zakomponovaného v každém z nás od narození. Pokud existují optimální podmínky pro vývoj organismu, všechny tyto ukazatele se v určitém sledu mění. Existuje však mnoho faktorů, které mohou ovlivnit nejen porušení sledu vývoje, ale také vést ke vzniku nevratných změn negativní povahy. Zde stojí za to zdůraznit:

Vnější faktory - sociální podmínky existence, nesprávný nedostatek vyvážené výživy, nedodržování rozvrhu práce a odpočinku, přítomnost špatných návyků,
Vnitřní faktory - přítomnost závažných onemocnění, negativní dědičnost.

Základem metody antropometrie je soubor vědeckých studií o měření parametrů lidského těla, který vznikl v polovině minulého století, kdy se vědci začali zajímat o zákonitosti variability jednotlivých antropometrických ukazatelů.

S ohledem na antropometrické údaje, například délku těla a končetin, růstové charakteristiky, změny hmotnosti, transformaci obvodu částí těla, je možné vizuálně posoudit normu lidského fyzického vývoje.

Provádění antropometrie vám umožňuje získat obecné představy týkající se těchto představ v procesu provádění několika základních měření:

délka těla;
tělesná hmotnost;
obvod hrudníku.

Antropometrické metody jsou měření založená na použití upravených osvědčených měřicích mechanismů. Nejčastěji se zde používají váhy, výškoměry, dynamometry atd.

Antropometrické studie se obvykle provádějí na lačný žaludek v první polovině dne. V tomto případě by subjekty měly být oblečeny do lehkých bot a oblečení. Aby se antropometrické hodnocení co nejvíce přiblížilo realitě, je nutné pečlivé dodržování pravidel měření.

Analýza souladu nezbytných ukazatelů tělesného rozvoje s konkrétními standardy je nejdůležitějšími prvky, na kterých je založena antropometrie. Šablona výzkumu umožňuje identifikovat rizikové faktory, známky abnormálního vývoje a přítomnost určitých onemocnění. Správné vyhodnocení výsledků antropometrie tedy může pomoci stanovit směr pro udržení zdravého životního stylu a zdravého vývoje.

Níže je šablona pro provádění antropometrie v mateřské škole:

Šablona je vyplněna údaji pro každého žáka určité skupiny mateřské školy. Zde jsou sloupce s FI dítěte, informace o údajích o výšce a váze pro jednotlivá roční období.

Nejčastějším postupem je antropometrie dětí. Provádí se za předpokladu, že je k dispozici celý komplex měřicích přístrojů. Indikátory růstu se měří ve stoje. K tomuto účelu se používají specializované výškové metry. Subjekt se položí na plošinu zařízení a opře se zády o měřící stojan v přirozené vertikální poloze. Na hlavu dítěte se bez nadměrného tlaku přikládá vodorovná posuvná lišta, jejíž poloha odpovídá určité gradaci na měřící stupnici.

Je nesmírně důležité, aby se dětská antropometrie prováděla v první polovině dne, protože v pozdním odpoledni se výška člověka v průměru sníží asi o 1-2 centimetry. Kořenem tohoto jevu je přítomnost přirozené únavy, snížený svalový tonus, zhutnění chrupavčitých obratlů a také zploštění chodidla v důsledku stresu při chůzi.

Délka těla člověka je ovlivněna řadou genetických faktorů, věkovými a genderovými rozdíly a zdravotním stavem. Výška může buď odpovídat věku člověka, nebo se výrazně lišit od přijatelné normy. Nedostatečná délka těla v souladu s určitými věkovými hranicemi se tedy nazývá nanismus a znatelný přebytek výšky se nazývá gigantismus.

Antropometrie dětí a dospělých při měření hmotnosti se provádí pomocí speciálních podlahových vah. Při měření hmotnosti se za přípustnou chybu považuje odchylka od skutečných hodnot nejvýše 50 g.

Ve srovnání s délkou těla jsou ukazatele hmotnosti značně nestabilní a mohou se měnit v důsledku celé řady faktorů. Například kolísání hmotnosti průměrného člověka za den je asi 1-1,5 kg.

Existují samostatné somatotypy, které jsou určeny antropometrií. Šablony pro mateřské, základní a vysoké školy a také pro lidi v pubertálním věku umožňují rozlišit mezosomatické, mikroskopické a makroskopické somatotypy. Přiřazení jedince k jednomu ze specifikovaných somatotypů se provádí na základě součtu hodnot stupnice při měření hmotnosti, délky těla a obvodu hrudníku.

Somatotyp se nejčastěji zjišťuje antropometrií v mateřské škole. Právě v počátečních fázích vývoje lze získat nejspolehlivější výsledky, které odpovídají vlastnostem konkrétního typu tělesné stavby. S celkovým počtem až 10 bodů je tedy podle výše uvedených parametrů stavba těla dítěte klasifikována jako mikroskopická. Skóre od 11 do 15 bodů ukazuje na mezosomatickou strukturu. Vysoké skóre od 16 do 21 tedy ukazuje na makrosomatický typ tělesné stavby dítěte.

Harmonický vývoj tělesné stavby dítěte na základě výsledků antropometrických studií lze deklarovat pouze tehdy, pokud rozdíl hmotnosti, obvodu hrudníku a délky těla nepřesahuje jednu. Pokud je průměrný statistický rozdíl mezi těmito ukazateli dva nebo více, pak je vývoj těla dítěte považován za disharmonický.

V současné době se k provádění antropometrie používá poměrně jednoduchá technika. Šablony pro mateřské a základní vzdělávací instituce umožňují rychle provádět výzkum a získat výsledky s mírnou chybou.

Antropometrické studie struktury dítěte obvykle provádějí sestry. Stejně jako u jiných vědeckých metod však antropometrie vyžaduje dodržování určité podmínky, jehož přítomnost spolu se speciálními dovednostmi zajišťuje přesnost a správnost výsledků.

Hlavní podmínky pro technicky správnou antropometrii jsou:

provádění výzkumu podle jednotné metodiky pro všechny subjekty;
provádění měřicích činností jedním specialistou na stejné technické základně;
provádění výzkumu ve stejnou dobu pro všechny subjekty, například ráno na lačný žaludek;
Vyšetřovaná osoba by měla nosit minimálně oblečení (obvykle jsou povoleny světlé spodky nebo bavlněné oblečení).

Příjmení, jméno dítěte

Zdravotní skupina

Antropometrické studie mají zvláštní význam, zejména při vyšetřování dětí, protože umožňují včasnou identifikaci vzorců vývoje dítěte v souladu s určitými věkovými a fyzickými požadavky. Výsledky antropometrických studií navíc poskytují představu nejen o normálním vývoji tělesných parametrů, ale mohou napovědět i o počátcích některých onemocnění.

Při antropometrických studiích je důležité nezapomínat na univerzálnost hodnot tělesných parametrů. Až donedávna bylo hodnocení zdraví dítěte často prováděno na základě souladu výšky a tělesné hmotnosti s požadavky tabulky. Tento přístup je však zásadně špatný. Zejména prudká změna tělesné hmotnosti je ovlivněna celou skupinou faktorů, jako je dědičnost atp. Proto byste neměli dělat rozhodující závěry o svém zdravotním stavu na základě antropometrie, protože pouze speciální testy zaměřené na identifikaci konkrétního onemocnění mohou potvrdit stávající předpoklady.

Telefony